| Maakten we vorig jaar een levende grafiek van het aantal boterhammen dat de kinderen eten, dit jaar kregen we wonderlijk bezoek van een ....rode rattenslang tijdens De Grote Rekendag. Rekenen kan op veel manieren. Dit jaar rekenden we met het thema dieren! Het Parkschool Persbureau ging op onderzoek uit en maakte deze reportage! |
![]() Op woensdag 2 april deden we mee aan De Grote Rekendag. Wie denkt dat je sommen alleen maakt door achter je vel papier te zitten, vergist zich. We hebben allerlei activiteiten gedaan die te maken hebben met gezond leven. De kinderen verzamelden gegevens over eten, drinken, bewegen en slapen. Alle informatie is verwerkt in grafieken. Juf Kyra, rekencoördinator: "Het leuke is dat we allerlei rekenopdrachten oplossen door gebruik te maken van beweging tot techniek." Ze noemt een voorbeeld: "Kunnen kinderen die langer zijn ook harder lopen? Groep 7 gaat door bewegingsactiviteiten uitzoeken wat het antwoord is op die vraag." Alle kinderen hebben meegedaan, van de kleuters tot en met groep 8. De speciale opening - op het dak! - gebeurde door twee bijzondere gasten, namelijk Ghino en Dzifa van het Checkpointtestteam. Zij hebben een levende staafgrafiek laten maken op het schoolplein met de onderzoeksvraag: hoeveel boterhammen eet jij op een dag? Film & fotoverslag: + groep 4 |
Elk talent telt
Iedereen heeft meerdere talenten, ze werken ook met elkaar. Op de Parkschool laten we kinderen hun talenten ontdekken, benoemen en ontwikkelen. Daarmee krijgen zij ook inzicht in hun vaardigheden. We benoemen daarbij 8 'knaps'. Nieuwtjes uit
April 2018
Categorie
Alles
|